Instalare camere supraveghere

Despre Kids at work

Aflata in sectorul 1 din Bucuresti, Gradinita Kids at Work este una din putinele gradinite din Bucuresti care a adoptat si practica cu succes metoda Mariei Montessori. Daca sunteti in cautarea unei gradinite pentru copilul dvs, va oferim cu placere serviciile noastre, in cele ce urmeaza vom descrie pe scurt metodele de educatie adoptate, programul precum si viziunea echipei noastre de educatori. Gradinita Montessori pune accentul pe o educatie de tip senzorial, varsta la care copilul dvs isi incepe activitatea la gradinita este ideala pentru aplicarea acestui tip de educatie. Invatarea de tip empiric, prn activitati specifice este bazata pe abilitatea educatorului de a indruma copilul catre solutia corecta din umbra, invatandu-l astfel sa ia decizii si sa faca alegeri.

“Imi doresc pentru copilul meu sa fie fericit!” va spune orice parinte.

Traim intr-o societate in care oamenii sunt tot mai ocupati, au activitati diverse, iar cariera le solicita din ce in ce mai multa energie si concentrare. Cresterea unui copil devine astfel o provocare. Din cauza timpului limitat, educatia si fericirea copiilor tine din ce in ce mai mult de pedagogii din gradinite sau bonele care ii au in grija.

Primii 6 ani din viata sunt esentiali pentru formarea individului, pentru sanatatea psihica si fericirea viitorilor adulti. Astfel, decizia legata de persoana in grija careia va ramane micutul este una extrem de importanta si dificila totodata.
Deoarece suntem constienti de importanta acestei perioade pentru restul vietii copiilor, echipa Kids at work pune un deosebit accent pe educatia si dezvoltarea copiilor intr-un mediu armonios si sanatos care sa raspunda tuturor nevoilor lor. 

Vrem angajati dedicati si performanti” va spune orice angajator.

Dintr-o alta perspectiva, companiile se confrunta continuu cu angajati distrasi de probleme personale si demotivati, absenteism ridicat etc. Atragerea oamenilor de calitate, retentia si angajamentul lor prin diverse mijloace devine astfel tot mai importanta. 
Gradinita Kids at Work isi propune sa vina cu o solutie pentru angajatorii din Romania in acest sens, prin servicii de Corporate ChildCare.

Conceptul de Corporate ChildCare este unul nou in Romania, desi foarte cunoscut si popular la nivel global. 

In parteneriat cu Gradinita Kids at Work companiile pot sustine angajatii deveniti parinti prin ingrijirea si educatia copiilor sub 6 ani la locul de munca. Astfel, angajatii se pot concentra exclusiv pe cariera, stiind ca micutii lor cresc armonios si sanatos in imediata apropiere. 

Pentru parintii care nu pot beneficia de serviciile corporate childcare ca parte a contractului de munca, cresa-gradinita concept Kids at Work ofera un program extins de ingrijire si educatie la cel mai inalt nivel.  

Punem accent deosebit pe calitatea educatiei, de aceea am adoptat filozofia Maria Montessori si o aplicam in intregime, de la personal cu pregatire internationala Montessori, pana la ambianta specifica principiilor Montessori. 

Oferta educationala

Oferta educationala

"Ajuta-ma sa ma descurc singur" – M.Montessori

Gradinita Kids at work promoveaza invatarea prin activitati empirice. Atat curriculum Montessori cat si activitatile complementare si optionale sunt gandite astfel incat sa sustina invatarea experientiala, independenta si dezvoltarea copilului in stilul si ritmul propriu, prin auto-motivare.

Kids at work ofera:

  • personal cu experienta in sistemul Montessori, specializati in psihologia copilului si comunicare nonviolenta;

  • materiale didactice originale, specifice metodei Montessori;

  • ambianta conforma cu standardele internationale Montessori;

  • predare bilingva: o educatoare va vorbi cu copiii doar in limba engleza, iar cealalta doar in limba romana;

  • activitati educationale in baza curriculumului international Montessori;

  • control medical zilnic, asistenta medicala permanenta;

  • evaluare vocationala pentru copiii peste 5 ani si consiliere psihologica pentru parinti in relatia cu copiii;

  • hrana sanatoasa si echilibrata, meniu dezvoltat de cunoscutul nutritionist Cornelia Marin (mic dejun, pranz si gustare);

  • rapoarte semestriale de observare ale copiilor şi discuţii individuale cu părinţii pe baza acestora;

  • un pachet de optionale integrate: Learn with music (in limba engleza), Baby Gym pentru programul extins;

  • activitati complementare care sa sustina o educatie completa pentru viata: educatie pentru sanatate (sport si nutritie), grija fata de natura, grija fata de animale, gratie si curtuazie etc;

  • activitati extracurriculare la cerere: invatare experientiala IKEDOO, dezvoltarea inteligentei emotionale, dans, arta, limbi straine, iesiri la teatru, gradina zoologica, excursii etc;

  • ateliere dedicate parintilor pentru: aplicarea metodei Montessori acasa, activitati si materiale Montessori pentru acasa, relatia parinte-copil etc.

Metoda Montessori

Metoda Montessori

Nascuta in 1870, Maria Montessori a fost prima femeie care a practicat medicina in Italia, lucrand indeaproape cu copiii si manifestandu-si interesul pentru modul in care acestia invata si se dezvolta. In 1907 Montessori a infiintat prima institutie Casa dei Bambini in Roma, in 1911, noul concept devenind foarte popular in Statele Unite ale Americii. 

Treptat educatia Montessori s-a extins atat teritorial, ajungand pe toate continetele, dar si stiintific, metamorfozandu-se intr-un model de dezvoltare umana.

Principiul care sta la baza metodei dezvoltate de Dr. Montessori este ca prin interactiunea cu mediul inconjurator si experiente empirice copiii isi construiesc personalitatea si cunostiintele. O alta componenta fundamentala a metodei Montessori este stimularea abilitatilor intrinseci de dezvoltare cognitiva si psihologica, specifice copiilor cu varste pana la 6 ani.  

Dr. Montessori a observat de-a lungul timpul asa numitele “perioade senzitive” in dezvoltarea copiilor. In primii ani de viata (tipic pana la varsta de 6 ani) copiii invata prin activitati senzoriale lucrand cu materiale care dezvolta abilitatile cognitive prin experiente directe folosindu-si vazul, auzul, gustul, mirosul, simtul tactil sau miscarea. Toate aceste elemente sunt folosite de profesorii Montessori pentru a pregati copiii pentru viata.

Metoda Montessori este aplicata in numeroase unitati de invatamant din Europa si Statele Unite, cativa dintre ilustrii alumni Montessori fiind fondatorii Google, Larry Page si Sergey Brin, fondatorul Amazon.com, Jeff Bezos, laureatul Nobel pentru literatura, Gabriel Garcia Marquez si celebrul jucator de tenis Roger Federer.

 

Ambientul

Materialele didactice sunt dispuse pe rafturi accesibile copiilor, stimuland independenta micutilor dar si aprecierea pentru ordine in locul in care isi desfasoara actvitatea. Totul este plasat pentru a crea armonie, intr-un mediu sigur in care micii studenti descopera bucuria de a invata.

Clasa Montessori nu se supune tiparelor obisnuite, ci este aranjata pe “zone”, delimitate de mobilier dimensionat pe masura micutilor. Fiecare “zona” contine materiale specifice abilitatilor respective: viata practica, arta, muzica, matematica, limba, stiinta etc.

Profesorul Mont​essori

Profesorii Montessori se concentreaza asupra dezvoltarii integrale a copilului atat fizic si intelectual, cat si social si emotional, avand rolul de a ii activa increderea in sine si a deveni auto-didact.  

Profesorul nu serveste solutii pre-existente spre repetare, ci orchestreaza “din umbra” procesul de invatare, avand ca scop momentul “eureka” in care copilul a descoperit solutia in mod autonom.

 

 

Copilul Montessori

Copilul Montessori este unic, aceasta metoda pornind de la premisa ca micutii au moduri diferite de a invata. El are libertatea de a alege activitatea pe care o desfasoara si timpul investit.

Copilul Montessori face parte dintr-o comunitate iubitoare, dispunerea pe grupe cu diferente de varsta pana la 3 ani are rolul de a-i face pe cei mari mentori si pe cei mici discipoli. El e incurajat sa gandeasca analitic, sa colaboreze cu ceilalti, dar si sa actioneze independent, devenind increzator, entuziast si auto-didact.

Materialele Montessori

Materialele Montessori reprezinta obiecte practice, menite sa fie folosite prin actiuni specifice, cu scopul de a transpune concepte abstracte intr-o forma concreta usor de inteles pentru cei mici.
De altfel, intregul curriculum Montessori are o structura bine definita, materialele fiind prezentate ierarhic dar in acelasi timp avand o conexiune intre ele. 

Fiecare material dintr-o clasa Montessori trateaza un singur concept. Mai mult decat atat, materialele sunt autocorectoare - cand o piesa nu se potriveste sau este omisa, copilul poate percepe cu multa usurinta eroarea. Astfel, interventia unui adult nu este necesara, iar copilul este stimulat sa rezolve problemele independent, dezvoltandu-si increderea in sine, gandirea analitica si descoperind satisfactia propriilor succese.